Ευχαριστούμε για τρίτη φορά όλους τους μαθητές/τριες αλλά και τους καθηγητές/τριες του σχολείου μας που συμμετείχαν στην συγκέντρωση πλαστικών καπακιών (6 μαύρες σακούλες). Τα καπάκια διατείθενται στον Δήμο Θεσσαλονίκης στο πλαίσιο της δράσης  “Keep on moving”. Ο Δήμος Θεσσαλονίκης κατάφερε και με την δική μας συνεισφορά να προμηθευτεί αναπηρικά αμαξίδια τα οποία διαθέτει σε διάφορους φορείς.

Στο σχολείο διαθέτουμε δύο σημεία συγκέντρωσης καπακιών, το 1ο είναι στον 1ο όροφο μπροστά από την είσοδο της αίθουσας εκπαιδευτικών και το 2ο στον ίδιο όροφο από την άλλη μεριά του διαδρόμου. Σας καλούμε όλους να συμμετέχετε στην δράση "Ένα καπάκι την ημέρα από τον δρόμο".

1ος Κάδος 

2ο κάδος

Για ακόμη μία φορά γεμίσαμε τον κάδος ανακύκλωσης με μπαταρίες (20 λίτρα) που έφεραν μαθητές/τριες και εκπαιδευτικοί του σχολείου σε σχετικά σύντομο χρονικό διάστημα 

Ευχαριστούμε όλους τους μαθητές/τριες αλλά και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας που συμμετείχαν στην συγκέντρωση μπαταριών.

Θα πρέπει να έχουμε στο νου μας, κάθε μπαταρία που πετάμε στα σκουπίδια ή οπουδήποτε μπορεί να μολύνει μέχρι και ένα κυβικό μέτρο εδάφους. Και αυτή η μόλυνση, μέσω του κύκλου του νερού να διασπαρεί παντού.

Το σχολείο μας είναι επίσημος συνεργάτης της εταιρείας ΑΦΗΣ που συλλέγει και προωθεί για ανακύκλωσης των μπαταριών

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες προς τον Σύλλογο Γονέων/Κηδεμόνων του 1^ου Γυμνασίου Τούμπας για το χριστουγεννιάτικο κέρασμα που πρόσφερε σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου μας την τελευταία μέρα πριν τις γιορτές.

Ακόμη μεγαλύτερες ευχαριστίες εξέφρασαν τόσο ο Διευθυντής, οι Υποδιευθυντές, οι Διδάσκοντες εκπαιδευτικοί αλλά και το Βοηθητικό προσωπικό του σχολείου.

Ευχόμαστε σε όλους καλές γιορτές και ευτυχισμένο το νέο έτος.

Ευχαριστούμε όλους τους γονείς, εκπαιδευτικούς και μαθητές/τριες που συνέβαλαν στην προσπάθεια που έγινε από κοινού με τον Σύλλογο Γονέων/Κηδεμόνων για την συγκέντρωση τροφίμων, μασκών, αντισηπτικών, κτλ.

Απ' όλα αυτά που συγκεντρώθηκαν, και ήταν αρκετά, παραδόθηκαν στο Δημοτικό Ορφανοτροφείο "Άγιος Στυλιανός" -28ης Οκτωβρίου 99, Θεσσαλονίκη.

Καλές γιορτές και ευτυχισμένο το νέο έτος!

Την Κυριακή 18-12-2022 και σε συνεργασία με την υπηρεσία αναδάσωσης της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας εκπαιδευτικοί, μαθητές και μαθήτριες συμμετείχαν σε μία δράση αναδάσωσης που έγινε στο περί-αστικό δάσος στην περιοχή πίσω από το ΤΙΤΑΝ και τον σταθμό μεταφόρτωσης απορριμμάτων (ΣΜΑ-Νέας Ευκαρπίας) του Δήμου Θεσσαλονίκης.
Η παραπάνω δράση υλοποιήθηκε στα πλαίσια του περιβαλλοντικού προγράμματος "Η ΑΥΛΗ ΜΑΣ" που υλοποιείται από τους εκπαιδευτικούς Δημήτριο Ναστούλα, Ξανθίππη Σαββουλίδου και εθελοντές/ντριες μαθητές/τριες που φοιτούν το σχολικό έτος 2022-2023 στο σχολείο μας.
Η συμμετοχή ήταν μικρή, για διάφορους λόγους, αλλά σημαντική και ουσιώδης, φυτευτήκαν αρκετά δεντρύλλια. Ελπίζουμε την επόμενη φορά να έχουμε μεγαλύτερη προσέλευση.

Την Τετάρτη 14-12-2022 οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας παρακολούθησαν την μαθητική ημερίδα που πραγματοποιήθηκε στο αμφιθέατρο του πολιτιστικού κέντρου της Τούμπας με θέμα «Ασφαλή χρήση του Διαδικτύου».

Την ημερίδα διοργάνωσε:

• το 1^ο Γυμνάσιο Τούμπας και
• ο Σύλλογος Γονέων/κηδεμόνων του 1ου Γυμνασίου Τούμπας

Στην ημερίδα αξιωματικοί της Υποδιεύθυνσης Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος Βορείου Ελλάδος της Ελληνικής Αστυνομίας παρουσίασαν θέματα για την «Ασφαλή χρήση του διαδικτύου» και τόνισαν τους πραγματικούς κινδύνους του διαδικτύου. Στο τέλος ακολούθησαν ερωτήσεις από τους μαθητές και μαθήτριες.

Η ημερίδα άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις σε όλους μας και ελπίζουμε να ήταν ωφέλιμη για τους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου μας.

Την Δευτέρα 12 Δεκεμβρίου 2022 η Γ΄ τάξη του σχολείου μας στα πλαίσια του μαθημάτος Αρχαία Ελληνικά Κείμενα από μετάφραση, παρακολούθησε την παράσταση "Ευριπίδου Ελένη" στο θέατρο Αμαλία.

Συνοδοί εκπαιδευτικοί: κ.Βασίλειος Αθανασάς, κα Μαρία Βογιατζή, κα Βασιλική Μαντσοπούλου, κα Αναστασία Τσιτουρούδη.

Την Πέμπτη 8 Δεκεμβρίου 2022 η Β΄ τάξη του σχολείου μας στα πλαίσια του μαθημάτος Αρχαία Ελληνικά Κείμενα από μετάφραση, παρακολούθησε την παράσταση "Ομήρου Ιλιάδα" στο θέατρο Αμαλία.

Συνοδοί εκπαιδευτικοί: κα Βασιλική Μαντσοπούλου, κ.Βασίλειος Αθανασάς, κα Ελένη Χουβαρδά, κα Αικατερίνη Προκοπίου, κα Βασιλική Κατσούκα, κ. Λουκάς Σιδηρόπουλος.

Από τη σχολική μας βιβλιοθήκη προτείνουμε να διαβάσετε το βιβλίο της Λίτσας Ψαραύτη «Επικίνδυνα παιχνίδια». Στη ζωή της Μαρίας όλα πηγαίνουν μια χαρά, μέχρι που γνωρίζει και ερωτεύεται ένα παιδί της Β΄ Λυκείου, το Μάρκο, ο οποίος της μαθαίνει πώς να ζει σε έναν άλλο κόσμο, έναν κόσμο ψεύτικο, που είναι ανεπιθύμητος για τους περισσότερους ανθρώπους, τον κόσμο των ναρκωτικών. Για να επιβιώσει σε αυτόν το σκληρό κόσμο η Μαρία πρέπει να μάθει να ζητιανεύει, να κλέβει, να λέει ψέματα στους γονείς της, αλλά και στον ίδιο της τον εαυτό. 
Πόσο όμως μπορεί να ζήσει ένας άνθρωπος αν δεν ξέρει πού πατάει και ποιος είναι;
* Τι ρόλο έπαιξε ο Μάρκος στη ζωή της Μαρίας;
* Την αγαπούσε ο Μάρκος; Τι προσδοκούσε η Μαρία από αυτόν;
* Από ποιους εξευτελισμούς πέρασε η Μαρία;
* Πότε κατάλαβε ποιος είναι πραγματικά ο Μάρκος;
* Τι την έκανε τελικά να δει την κατάντια της;
* Ποια προβλήματα αντιμετώπιζε στο οικογενειακό της περιβάλλον;
* Ποια η σχέση της με τη μητέρα και τον πατέρα της;
* Ποιος από την οικογένειά της αντιλήφθηκε πρώτος το πρόβλημά της;
* Για ποιους λόγους η μητέρα της άργησε να δει το πρόβλημα της Μαρίας;
Ήταν αδιάφορη ή μήπως όχι;
* Πόσο επηρέασε τη ζωή της Μαρίας η στάση του πατέρα της;
* Πόσο οι αποφάσεις των ενηλίκων επηρεάζουν τις ζωές των παιδιών τους;
* Είχε πραγματικούς φίλους η Μαρία; Τους επέτρεπε να τη βοηθήσουν;
* Τι αναζητούσε τελικά η Μαρία;
Ένα δυνατό μυθιστόρημα για τα σημερινά παιδιά και τους εφήβους, που τολμάει να βάλει το μαχαίρι βαθιά και να περιγράψει με σκληρή γλώσσα το μεγαλύτερο κοινωνικό πρόβλημα της εποχής μας. Η Μαρία είναι όπως όλα τα κορίτσια γύρω μας, και κάθε παιδί της ηλικίας της -ακόμα και το δικό μαςκινδυνεύει να ζήσει μια τέτοια περιπέτεια. Ένα βιβλίο που ενδιαφέρει όχι μόνο τα παιδιά, αλλά και τους ενήλικους, ιδιαίτερα τους γονείς.

Την Παρασκευή 28 Νοεμβρίου 2022 η Β΄ τάξη του σχολείου μας στα πλαίσια των μαθημάτων Μαθηματικών, Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας-Γραμματείας και Ιστορίας πραγματοποίησε διδακτική επίσκεψη στην Έκθεση του Ιδρύματος Μείζονος Ελληνισμού «Ταξίδι στον κόσμο των Αρχαίων Ελληνικών Μαθηματικών» με θέμα την ανάπτυξη των μαθηματικών και της μαθηματικής σκέψης στον αρχαίο ελληνικό κόσμο. Οι στόχοι της έκθεσης ήταν:

1. Να αναδείξει τα μαθηματικά των αρχαίων Ελλήνων ως θεμέλιο της επιστημονικής σκέψης.
2. Να τονίσει ότι τα μαθηματικά είναι για όλους, καθώς:

• • συμβάλλουν στην προσωπική ανάπτυξη του ατόμου
  • αποτελούν διανοητική πρόκληση
  • παρέχουν τη δυνατότητα υποβοήθησης σε διάφορες δραστηριότητές μας και είναι αναπόσπαστο μέρος της ιστορίας και του πολιτισμού της κοινωνίας που τα παράγει και τα χρησιμοποιεί. 

Πριν την επίσκεψη οι μαθητές μας ενημερώθηκαν για το θέμα της έκθεσης και προετοιμάστηκαν στο μάθημα για την αρχαία ελληνική Φιλοσοφία και τη σύνδεσή της με τα Μαθηματικά, ώστε να αποκτήσουν την προτέρα γνώση, για να κατανοήσουν καλύτερα τη νέα γνώση, που θα αποκομίσουν από την Έκθεση.

Στον χώρο της Έκθεσης οι μαθητές μας στην αίθουσα αναμονής έπαιξαν, διάβασαν και «προθερμάνθηκαν» για όσα θα δουν.

Στη συνέχεια απόλαυσαν την ξενάγηση και μυήθηκαν στον επιστημονικό τρόπο σκέψης, γνωρίζοντας την απαρχή της και την επίδρασή της στη σύγχρονη επιστημονική σκέψη. Με την οπτικοποίηση και τη σύνδεση με την πρακτική ζωή - όπως για παράδειγμα το Πυθαγόρειο Θεώρημα - κατανόησαν κάποια δύσκολα θεωρήματα και αξιώματα των Μαθηματικών και προβληματίστηκαν για άλλα.

Μετά την επίσκεψη, στις αναστοχαστικές συζητήσεις που κάναμε στην τάξη, οι μαθητές διατύπωσαν τις θετικές τους εντυπώσεις από την έκθεση, είπαν ότι θα ήθελαν περισσότερο χρόνο, για να τους δοθεί η ευκαιρία να ψάξουν και οι ίδιοι θέματα της έκθεσης, που τους ενδιέφεραν περισσότερο - όπως ο τρόπος αρίθμησης - πράξεων των αρχαίων Ελλήνων, το παλίμψηστο του Αρχιμήδη, οι κωνικές τομές κ.α. - και αυτή η ανάγκη τους μας οδήγησε στη σκέψη να δημιουργήσουμε ομάδες εργασίας, για να διερευνήσουμε περισσότερο θέματα του ενδιαφέροντός τους. Επίσης προέκυψε η ιδέα να δημιουργήσουμε ένα λεξικό μαθηματικής ορολογίας και να συνδέσουμε τα Μαθηματικά και τη Φυσική με την Ετυμολογία και τα Αρχαία Ελληνικά, ώστε να βοηθηθούν στην καλύτερη κατανόηση των Φυσικών Επιστημών. Οι καθηγητές αυτών των ειδικοτήτων δεσμευτήκαμε να βοηθήσουμε τους μαθητές μας, να υλοποιήσουν αυτή τη θαυμάσια ιδέα.

Συνοδοί εκπαιδευτικοί: κ.Βασίλειος Αθανασάς, κα Νικολέτα Μπικσοτάκη, κα Αικατερίνη Προκοπίου, κα Νικολέττα Ζαραμητροπούλου, κ. Λουκάς Σιδηρόπουλος, κα Μαρία Σιάμ.